Exercitar a curiosidade intelectual e recorrer á abordagem própria das ciências, incluindo a investigação, a reflexão, a análise crítica, a imaginação e a criatividade, para investigar causas, elaborar e testar hipóteses, formular e resolver problemas e criar soluções com base nos conhecimentos das diferentes áreas.
O ensino de Ciências apoia-se na necessidade constante da construção do conhecimento aliado ao processo investigativo, explorando aspectos que envolvam a definição de problemas, o levantamento de hipóteses, análise, representação, bem como a comunicação e intervenção sobre o meio.
