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quinta-feira, 15 de outubro de 2020

VAMOS RECICLAR!




   Devemos utilizar diferentes linguagens e tecnologias digitais de informação e comunicação para se comunicar, acessar e disseminar informações, produzir conhecimentos e resolver problemas das Ciências da Natureza de forma crítica, significativa, reflexiva e ética,


   Com a perspectiva de aprender brincando trago o Jogo Vamos Reciclar para que a criança possa brincar, exercitar a leitura dos nomes objetos e realizar a separação do lixo.

quarta-feira, 22 de abril de 2020

Gênero Textual - Cartaz


O CARTAZ é um gênero textual marcado especialmente pela função informativa, bem como pela função apelativa.

De acordo com a BNCC você pode trabalhar:

sexta-feira, 23 de junho de 2017

I Oficina Fazendo Arte em E.V.A


Em parceria com a empresa IBEL - Indústria de borracha E.V.A Ltda. realizamos a I Oficina "Fazendo Arte em E.V.A" na Escola Municipal Maria Bezerra Quevedo, tendo como propósito o empoderamento das mães desta instituição.

sábado, 24 de setembro de 2016

Puff de garrafa PET - Passo a passo


A reciclagem faz bem ao ambiente e também para a nossa casa!

Você já imaginou quantos objetos criativos podem ser feitos de garrafas PET?

Mais o que é PET?


sábado, 13 de fevereiro de 2016

PLANO ANUAL – INFANTIL IV - Formação Pessoal e Social


TEMA
CONTEÚDO
ORIENTAÇÕES PEDAGÓGICAS
ARTIC. OUTRAS DISCIPLINAS
EXPECTATIVAS DE APRENDIZAGEM

-Identidade
- Vivenciando Valores
 -Construção da própria de sua identidade;
- Regras de convivência;
- As palavras mágicas;
- RESPEITO

- Discussão e construção da regras de convivência;
- Utilização de espelho
- Atividades de desenho e pintura

-Natureza e sociedade
-Linguagem 
Oral e escrita
- Adaptar-se à escola e as novas situações no cotidiano escolar;
- Conhecer e respeitar regras básicas de convívio social;
- Ter uma imagem positiva de si

- Solidariedade
- Vivenciando Valores
- Como ser solidário;
-Construção da própria de sua identidade;
- AMIZADE

- Brincadeiras, músicas, jogos;
- Roda de conversa;
- Leitura de histórias

-Natureza e sociedade
-Linguagem 
Oral e escrita
- Ter uma imagem positiva de si ampliando sua autoconfiança desenvolvendo sua autonomia;
- Desenvolver atitudes de respeito

- Vivenciando Valores

- AMOR (1Co 13)
- PAZ (Gl 5:22)
- Leitura de histórias;
- Confecção de painel
- Amor pela família;
- Amor pelos colegas;
- Paz na escola

- Artes
- Linguagem 
oral e escrita
- Desenvolver atitudes de paz e amor no seu cotidiano escolar e em casa

- Respeito à Pátria
- Vivenciando Valores

- A Bandeira do Brasil
- O Hino Nacional
- Honestidade

- Música: Hino Nacional do Brasil;
- Contação de história;
- Atividades

- Artes
- Linguagem 
oral e escrita
- Conhecer e valorizar os símbolos da Pátria;
- Conhecer os direitos da criança;
- Desenvolver atitudes de honestidade;

- Direitos da criança;
- VALORES

- Eca
- Paciência
- Obediência
- Leitura de histórias;
- Brincadeiras;
- Confecção de álbum;
- O que é ser paciente?
- Por que devemos obedecer?

- Artes
- Linguagem 
oral e escrita
- Conhecer os direitos da criança;
- Desenvolver atitudes de paciência: esperar sua vez na fila do lanche, do parque...;
- Compreender porque devemos obedecer.

domingo, 7 de fevereiro de 2016

Projeto Identidade


JUSTIFICATIVA:

Este projeto tem o intuito de auxiliar a criança no conhecimento de si e do mundo, partindo de observações e estabelecendo relações com o meio onde vive.

Neste processo de construção do conhecimento, a criança começa a fazer comparações com o mundo que a cerca, ampliando conceitos de higiene e saúde, descobrindo que o indivíduo está presente em todas as comunidades, relacionando-se com outros seres e com todo o ambiente onde vive.  Cabendo ao professor, identificar os conhecimentos prévios que o aluno tem para facilitar o andamento do projeto.